36o Μάθημα: Φτιάξε μου ένα σιδερένιο άνθρωπο

Καλή σας μέρα και καλή εβδομάδα! 

Μάθατε βέβαια ότι είναι η τελευταία εβδομάδα που το μάθημά μας γίνεται εξ αποστάσεως. Από την επόμενη Δευτέρα θα βρισκόμαστε στην κανονική μας τάξη!

ΓΛΩΣΣΑ

1. Διαβάστε προσεκτικά το κείμενο «Φτιάξε μου ένα σιδερένιο άνθρωπο» και «Ο  χάλκινος γίγαντας» στο Βιβλίο Μαθητή Γλώσσας σελ. 56-57.

2. Άγνωστες λέξεις:
σιδηρουργός= τεχνίτης που δουλεύει το σίδερο

αρχισιδηρουργός= ο αρχηγός των σιδηρουργών

άφιξη= ο ερχομός ή το φτάσιμο κάποιου σε έναν τόπο (αντίθετο: αναχώρηση)

3. Να προσπαθήσετε να απαντήσετε  προφορικά στις ερωτήσεις της άσκησης «Ξεκλειδώνω το κείμενο».

4. Θυμηθείτε το οριστικό και το αόριστο άρθρο (είναι κλιτό μέρος του λόγου).

5. Και τώρα εξάσκηση. Στο παρακάτω παιχνίδι πάτησε όπου βλέπεις αόριστο άρθρο.

Βάλτε το σωστό αόριστο άρθρο:

http://inschool.gr/G3/LANG/LEXEIS-ARTHRA-AORISTO-LEARN-G3-LANG-MYmatch-1311161035-tzortzisk/index.html

Βάλτε το σωστό οριστικό άρθρο:

http://inschool.gr/G3/LANG/LEXEIS-ARTHRA-ORISTIKO-LEARN-G3-LANG-MYmatch-1311161036-tzortzisk/index.html

Λογισμικό Ιστορίας Γ΄ τάξης

Πατήστε στην εικόνα

Αποτελέσματα διαγωνισμού ζωγραφικής «Είμαι...Πώς βλέπω τον εαυτό μου»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 είχαν λάβει μέρος στο διαγωνισμό ζωγραφικής «ΕΙΜΑΙ...Πώς βλέπω τον εαυτό μου» του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης. (Για να δείτε τα έργα μας πατήστε εδώ)

Οι νικητές του διαγωνισμού ανακοινώθηκαν στην ιστοσελίδα του Μουσείου!  Δεν έχει σημασία ότι δεν είμαστε ανάμεσα σε αυτούς.  Αξία έχει η προσπάθεια και η συμμετοχή! 

Για πρώτη φορά όλα τα έργα των παιδιών είναι διαθέσιμα online από τις 18 Μαΐου. Συμμετοχές με 25.000 έργα απ’ όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό στην οθόνη σας.

Μπορείτε να δείτε τα έργα των νικητών του διαγωνισμού, αλλά και όλη την έκθεση με τα έργα εδώ

 (Προσοχή! Τα έργα είναι πάρα πολλά!)

https://www.cycladickidscontest.com/

35ο Μάθημα: Ο Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας

Σήμερα θα δούμε πώς τελειώνει ο Τρωικός πόλεμος. Μην ξεχνάμε ότι κράτησε 10 ολόκληρα χρόνια. Αλήθεια, ποιοι νίκησαν οι Αχαιοί ή οι Τρώες; 

1. Βλέπουμε πρώτα περιληπτικά τι έγινε μετά το θάνατο του Πάτροκλου. Πατάμε τους συνδέσμους για να δούμε τις παρουσιάσεις.
Ο Αχιλλέας σκοτώνει τον Έκτορα(παρουσίαση)
Ο Αχιλλέας σκοτώνει τον Έκτορα (κείμενο)

Το τέλος του Αχιλλέα (παρουσίαση)
Το τέλος του Αχιλλέα (κείμενο)

2.Μαθαίνουμε  για το Δούρειο ίππο και την καταστροφή της Τροίας. 

O Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας (κείμενο)
Ο Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας (παρουσίαση)

3. Μαθαίνουμε τις άγνωστες λέξεις:
ίππος=άλογο
πολυμήχανος=αυτός που μηχανεύεται πολλά τεχνάσματα
ακρόπολη= το ψηλότερο σημείο της πόλης
λάφυρα=πράγματα που έπαιρναν οι νικητές από τους νικημένους μετά τη μάχη
Σήμερα όταν λέμε τη φράση «δούρειος ίππος» εννοούμε τρόπο εξαπάτησης.


Εργασία για το σπίτι
1. Διάβασε το μάθημα «Ο Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας» σελ. 78-79 Β.Μ.    και  το   σχεδιάγραμμα 

2. Λύσε την κρεμάλα, κάνε το  κουίζ  και το κρυπτόλεξο. 

3.Να απαντήσεις γραπτά στις 2 ερωτήσεις της σελίδας 80 του Β.Μ.(να στείλετε για διόρθωμα)

4. Δες το βίντεο 

                                                                                                         Καλό Σαββατοκύριακο!

Συνέχεια 34ου Μαθήματος: Διαιρέσεις

Πότε κάνω διαίρεση:

• Όταν ξέρω τα πολλά και ψάχνω το ένα.

π.χ. Αν τα 7 βιβλία κοστίζουν 70 ευρώ το 1 πόσο κοστίζει;
        70:7=10
        Το 1 βιβλίο κοστίζει 10 ευρώ.

• Όταν μοιράζω ή χωρίζω σε ομάδες.

π.χ. Η δασκάλα μοίρασε δίκαια 20 καραμέλες σε 5 παιδιά. Πόσες καραμέλες πήρε κάθε παιδί;
    20 :5=4
    Κάθε παιδί πήρε 4 καραμέλες.

Πρόσεχε! Μπορεί να υπάρχει υπόλοιπο, δηλαδή να περισσεύει κάτι. 
π.χ. Η δασκάλα μοίρασε 22 καραμέλες σε 5 παιδιά. Πόσες καραμέλες πήρε κάθε παιδί; 
         22: 5= 4 και υπόλοιπο 2
        Κάθε παιδί πήρε 4 καραμέλες και περίσσεψαν 2.

Εργασία για το σπίτι:

Προβλήματα

1. Η  Άννα αγόρασε 7 μπλουζάκια και πλήρωσε 63 ευρώ συνολικά. Μπορείς να βρεις πόσο στοιχίζει το κάθε μπλουζάκι; 

Λύση:

Απάντηση:

2. Η κυρία Κατερίνα στο μάθημα της Γυμναστικής χωρίζει τους 19 μαθητές της Γ΄τάξης σε τριάδες. Πόσες τριάδες έφτιαξε; Περίσσεψαν μαθητές; 

Λύση:

Απάντηση:

3. Γράψε ένα δικό σου πρόβλημα που να λύνεται με διαίρεση με τους αριθμούς 21 και 3. Μετά να το λύσεις και να γράψεις την απάντηση. 

34o Μάθημα: Διαιρέσεις

Αγαπημένα μας παιδιά, αύριο στο τηλεμάθημα θα κάνουμε στα  Μαθηματικά το κεφάλαιο 47 «Διαιρέσεις». Θα έχετε μαζί σας το Βιβλίο Μαθητή, το Τετράδιο Εργασιών 4ο τεύχος και το τετράδιό σας. 
Θυμόσαστε πότε κάνουμε διαίρεση; 
Θυμόσαστε τι είναι το πηλίκο; 
Θυμόσαστε αν σε μια διαίρεση μπορεί να περισσεύει κάτι; 

Σήμερα  μπορείτε, αν θέλετε, να εξασκηθείτε με διαδικτυακά παιχνίδια:

• Θυμάμαι την προπαίδεια με τη χιονοπροπαίδεια 
• Διαίρεση με το 10 και το 100. Πάτησε εδώ 
• Εξάσκηση στη διαίρεση με τη μοτοσυκλέτα των αριθμών