17ο Μάθημα: Επανάληψη στη Γραμματική με διαδραστικές ασκήσεις

Για σήμερα τι λέτε για λίγη εξάσκηση στη Γραμματική;

Τα μέρη του λόγου (τα πιο βασικά)

http://www.teachingtherapy.com/2020/03/blog-post_40.html

http://inschool.gr/G4/LANG/OUSIASTIKO-EPITHETO-RIMA-PRAC-G4-LANG-MYmillion-1309140653-tzortzisk/index.html

http://inschool.gr/G4/LANG/RIMATA-OUSIASTIKA-EPITHETA-ARTHRA-PRAC-G4-LANG-MYmillion-1309062142-tzortzisk/index.html

Τα γένη των ουσιαστικών (αρσενικό-θηλυκό-ουδέτερο)

 http://www.teachingtherapy.com/2020/04/blog-post_2.html

Σημεία στίξης 

http://www.teachingtherapy.com/2020/04/blog-post.html

Συλλαβισμός

 http://www.teachingtherapy.com/2020/04/blog-post.html

Πτώσεις ουσιαστικών (ονομαστική -γενική-αιτιατική- κλητική)

 http://www.teachingtherapy.com/2020/03/blog-post_31.html

Αντίθετες λέξεις
http://www.teachingtherapy.com/2020/03/blog-post_57.html

Οι χρόνοι του ρήματος(και οι 8!)
http://www.teachingtherapy.com/2020/03/blog-post_77.html

Τα  άρθρα της/τις
https://www.teachingtherapy.com/2020/04/blog-post_5.html

Κλίση ρήματος, ουσιαστικού, επιθέτου (πιο δύσκολο!)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdfEgvOUWQcTxCYJB8uR1eIl6ClKqtscdJ1j_OqbPWq7MFPjQ/viewform?fbzx=6995670609665974755